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Margaux Dours

Très jeune, une conviction habitait Margaux quant à son futur métier : professeure de danse. Elle commence la danse a 4 ans avec Marielle Mondory qui fut la 1ere a lui transmettre sa passion et cette envie de d’enseigner. Tous ses choix ont été faits dans ce sens. Elle intègre le Conservatoire de danse de Toulouse, suit une formation professionnelle qui lui permet de collaborer avec des compagnies et où elle développera ses compétences en tant que danseuse-interprète pendant 3 ans. Margaux est diplômée d’État en danse contemporaine et débute l’enseignement en 2013. L’année suivante elle découvre les danses swing (danse de couple afro-américaine) et, plus tard, les enseigne. 2019 voit la concrétisation d’un rêve, celui de l’ouverture de sa propre école de danse.

Noëllie PRAVIA

Le goût du mouvement et l’envie d’une harmonie nouvelle m’ont menée au yoga. Il est vite devenu pour moi essentiel et m’a donné la force intérieure de transformer mon quotidien. C’est pourquoi j’ai décidé de suivre la formation de professeur dans un ashram Sivananda en 2018. J’ai commencé à enseigner à Montréal et je continue depuis à transmettre et à partager cette énergie en proposant des classes de yin yoga, hatha yoga et de aerial yoga (dynamique ou basée sur la respiration) ainsi que des cours de yoga prénatal avec hamac.

Harumi Ortiz

C’est au Mexique, son pays d’origine, qu’Harumi obtient une Licence Danse Scénique en 2011. Elle complète sa formation d’un Diplôme d’État en danse contemporaine et d’une certification en Pilates. La danse lui amène la compréhension nécessaire d’un corps afin de le mettre en mouvement. Le Pilates, quant à lui, lui apporte une conscience corporelle qui permet d’éveiller les muscles profonds, de tonifier et de rééquilibrer le corps pour renforcer sa présence et ainsi trouver l’harmonie. Harumi a fait partie de la compagnie Ensamble Compañía de Danza Escénica (Mexique) dirigée par Henry Tema de 2009 à 2011.

Morgane Ealet

Mordue de sport et cherchant constamment à repousser ses limites et à maîtriser de nouveaux agrès, Morgane entame la pole dance en 2015 (elle deviendra experte) et découvre, l’année suivante, le cerceau et hamac aérien. Proche de la pratique du cirque, qu’elle a déjà expérimentée, elle trouve dans ces disciplines une manière d’associer l’expression corporelle à l’effort physique. Elle se forme à l’enseignement des deux pratiques en 2018 et suit de nombreux workshops auprès de circassiens internationaux. Les élèves découvriront vite que cet enseignement décuple la confiance et l’estime de soi.

Laura ESTELLE

Laura tombe amoureuse de la danse dès l’âge de 7 ans. Elle débute alors par l’apprentissage de la danse modern’jazz et du hip hop. Ces disciplines lui enseignent la maîtrise technique et l’expression des émotions à travers les mouvements. Ayant toujours été animée par la musique Dancehall, c’est à ses 20 ans lors d’un gala, qu’elle en découvre sa danse, son énergie, sa chaleur, sa vybz. Elle suit alors plusieurs formations notamment au Centre Chorégraphique James Carles pendant plus de 5 ans. Elle enseigne depuis ses 30 ans au sein d’associations et écoles. Soucieuse d’apporter le meilleur enseignement qualitatif possible, elle participe toujours à des formations, des stages internationaux, et puise notamment ses recherches auprès de danseurs Jamaïcains.

Justine DRAJNER

Riche d'une formation pluridisciplinaire auprès de diverses écoles toulousaines (classique, jazz, Graham), ma vision et mon approche de la danse classique s’imprègnent de cette diversité de parcours. J’ai participé, en parallèle, à divers évènements artistiques et culturels en tant qu’interprète tels que Toulouse en Piste, Bodies in Urban Spaces, festival de danse d’Oaxaca (Mexique), Biennale de la Danse de Lyon… J’obtiens le Diplôme d’Etat de professeur de danse classique à l’ISDAT en juin 2018. Je souhaite transmettre la danse classique à travers sa technique, en passant par les sensations du mouvement et en développant l’imaginaire de chacun. Aiguiser le rapport musique/danse, faire prendre conscience de la musicalité du mouvement et des capacités corporelles, éveiller les élèves à la culture chorégraphique sont les lignes conductrices de ma pédagogie. Enfin, je souhaite encourager l’expression artistique.

Stephanie COUPUT

Formée en tant que danseuse professionnelle au Centre Chorégraphique James Carles et à Paris au Studio Harmonic, elle poursuit sa formation avec Dominique Lesdema (Paris) et Alexandra Lemoine où elle intégrera sa compagnie . Elle continue son parcours sur Paris en prenant divers cours de Jazz, Hip-Hop, Classique, Contemporain afin de compléter sa formation pluridisciplinaire. Elle se passionne ensuite pour l’enseignement et obtient son Diplôme d’Etat en danse Jazz. Elle enseigne aujourd’hui le Modern Jazz et le Street Jazz. Dans son enseignement on retrouve un jeu de nuances, d’energie ainsi que l'apprentissage de mouvements au sol. La fluidite, l'amplitude et la musicalite sont des mots dominant dans sa danse. Pour elle la danse est avant tout un plaisir et un partage.

Ailsa CROY

Ailsa à découvert le lindy hop à Edimbourg et cela à été « love at first dance ! » En quête d'un défi à la hauteur de ses ambitions, elle quitta l'Ecosse pour se mettre à la recherche des festivals de lindy, de charleston, des Swing Party, et des cours. Et voila pourquoi la Ville Rose ! Elle adore se challenger, ce qui l’a amenée ensuite à enseigner, performer et participer à des competitions. Passionnée par la musique et l’histoire qui entourent cette danse, Ailsa veut partager ce mélange fascinant avec ses élèves, parce que pour elle : la vie… don’t mean a thing if it ain’t got that swing

Louise HURUGUEN

Attirée par les claquettes, elle pratique cette discipline dès son plus jeune âge et ce pendant 12 années consécutives avant d'entrer au Conservatoire de Saint-Nazaire où elle est formée pendant 5 ans à la danse Classique et à la danse jazz. Rapidement, l’envie de transmettre l’anime. Elle choisit d'entrer en formation professionnelle au « Studio de la danse » à Nantes auprès de Myriam Hauray et obtient son EAT en danse jazz. L’envie de danser et de compléter sa formation l’amène à intégrer une formation professionnelle du danseur interprète au sein du Centre chorégraphique James Carlès où elle travaille un large répertoire de pièces chorégraphiques. Dans l'optique de participer à la transmission de la danse auprès du jeune public , elle dirige pendant 5 ans des ateliers chorégraphiques au sein de colonies de vacances dédiées à la danse. Depuis 2016, elle est danseuse et assistante chorégraphique pour des projets de médiation au sein de la compagnie M.0 basée à Toulouse avec la chorégraphe Maryne Bernard. En 2021 ,elle obtient son Diplôme d’État de professeur de danse jazz

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